Formación laboral en la Puna salteña: más de 300 jóvenes y adultos se capacitaron para impulsar su futuro

Ministerio de Educación y Cultura Noticias de Salta Educación 27/07/2026 14:14

A través del Régimen de Verano, adquirieron conocimientos en especialidades como gastronomía, electricidad, textil e informática.

El Centro de Formación Profesional N° 7.151 en la modalidad Régimen de Verano, brindó diversas propuestas de capacitación laboral a más de 300 jóvenes y adultos de la Puna salteña. Las clases se llevaron adelante en la sede central de San Antonio de lo Cobres y en el anexo de Olacapato.

En San Antonio de los Cobres se dictó peluquería y barbería, cocina básica, corte y confección de indumentaria y lencería, instalación eléctrica domiciliaria y operador de Informática para la administración y gestión, mientras que en el anexo de Olacapato las especialidades fueron instalador de sistemas eléctricos de energía renovable y diseño y producción de indumentaria superior.

Durante el ciclo lectivo se desarrollaron prácticas formativas y acciones comunitarias en las áreas de textil, gastronomía y estética profesional, permitiendo que los estudiantes puedan afianzar sus aprendizajes en contextos reales y fortalezcan el vínculo entre la institución y la comunidad. Asimismo, la formación en energías renovables constituye una oferta estratégica para acompañar el crecimiento de uno de los sectores con mayor proyección para el desarrollo de la Puna salteña.

En el marco del calendario del Régimen de Verano, el período escolar 2025 – 2026 finalizó en junio y el inicio del período lectivo 2026-2027 está previsto para el 24 de agosto, asegurando la continuidad de las trayectorias formativas de jóvenes y adultos que eligen capacitarse para ampliar sus oportunidades de inserción laboral.

La Dirección General de Educación Técnica y Formación Profesional a través del Ministerio de Educación y Cultura continúa generando oportunidades de capacitación, empleo y desarrollo local. El acceso a herramientas concretas permite que los estudiantes construyan sus proyectos de vida y alcancen un futuro con más oportunidades, arraigo y crecimiento en sus propias comunidades.

Fuente: Secretaría de Prensa y Comunicación

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