Zottos inauguró las Olimpíadas nacionales de construcción y electromecánica
Vicegobernación Noticias de Salta 09/11/2015 13:05Las competencias académicas en las que participan más de 3 mil alumnos, promueven y destacan los conocimientos de los estudiantes en las especialidades de Construcciones y Electromecánica fueron inauguradas hoy por el Vicegobernador, participan 13 escuelas.
Foto ilustrativa
Con la participación de más de tres mil alumnos de escuelas técnicas de todo el país, comenzaron este lunes en Salta las “Olimpíadas nacionales de la construcción y electromecánicas”. El acto de apertura estuvo encabezado por el vicegobernador, Andrés Zottos.
Las Olimpíadas del Instituto Nacional de Educación Tecnológica (INET) son competencias académicas que buscan promover, integrar y destacar los conocimientos de los estudiantes en las especialidades de Construcciones y Electromecánica. El objetivo es que los alumnos puedan resolver problemas concretos trabajando en equipo, aplicando los conocimientos adquiridos durante su trayectoria educativa.
Para la instancia final, que se lleva a cabo en el Centro de Convenciones Salta, llegaron alumnos de escuelas técnicas públicas y privadas de todo el país, junto a sus docentes. En el caso de Construcciones, se trata de jóvenes de 1° y 2° año del ciclo superior en Integradora I y del último año en Integradora II; mientras que en la Olimpíada de Electromecánica participan los alumnos del último año en una única Integradora. En el caso de Salta participan 9 escuelas técnicas en la instancia nacional de olimpiada de electromecánica y 4 en la olimpiada de construcciones.
“Ustedes son el presente y el futuro del país”, le dijo a los alumnos Zottos en la bienvenida, a tiempo de valorar el crecimiento de la educación técnica desde la sanción de una ley de financiamiento para el sector, en setiembre de 2005; norma que fuera enviada por la administración Kirchner y aprobada durante su paso por el Congreso junto al gobernador, Juan Manuel Urtubey.
“Yo que soy del interior profundo del país les digo que veníamos del abismo cuando en los años ’90 se privatizaron YPF, Gas del Estado y el ferrocarril Belgrano; desapareció la educación técnica como fue el caso de la escuela de Vespucio donde se formaban técnicos en perforación de pozos y el país terminó exportando cerebros”, afirmó Zottos. Agregó que con la ley de escuelas técnicas se financió al sector con el dos por mil del presupuesto nacional para equipar y edificar y se votó otra ley para construir setecientas escuelas, aunque ya se llevan ejecutadas más de tres mil y hoy se ven esos frutos”.
“La Argentina es un país grande, de progreso y oportunidades y por eso no debemos renunciar al verdadero federalismo”, concluyó.
Por su parte, el director Ejecutivo del INET, Eduardo Aragundi, llamó al alumnado a defender la escuela técnica y este tipo de actividades y el ministro de Educación, Roberto Dib Ashur, destacó la participación de los estudiantes en esta como en tantas actividades pedagógicas, culturales y deportivas, y los invitó a “soñar en grande, con la cabeza en el cielo y los pies en la tierra”.
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Fuente: Secretaría de Comunicación
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