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Una escuela de Tartagal destacada a nivel nacional por su gestión de mejora en los aprendizajes

Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Noticias de Salta 18/06/2014 06:52

La escuela primaria Jesús de la Divina Misericordia mejoró índices de aprendizaje respecto a la repitencia y aplicó la alfabetización inicial con método de lecto- escritura. Directivos y docentes de la institución viajarán a Buenos Aires, donde expondrán los resultados ante autoridades de Unicef.

El próximo martes 24, directivos y docentes de la escuela primaria N°  4665, Jesús de la Divina  Misericordia de la ciudad de Tartagal, viajarán a la Ciudad Autónoma de Buenos Aires al encuentro denominado ¿Por qué la Infancia?, que tendrá lugar en la Fundación Navarro Viola.

Allí, expondrán sus logros educativos ante autoridades de Unicef y directivos de otras escuelas argentinas, destacadas por la exitosa implementación del proyecto de Gestión Escolar para la Mejora de los Aprendizajes (GEMA).

En Salta esta institución fue seleccionada por Unicef entre los demás establecimientos educativos que forman parte del mencionado proyecto, por haber mejorado los índices de aprendizaje respecto a la repitencia y haber aplicado de manera eficaz la alfabetización inicial con el método de lecto- escritura.

La directora,  Silvia Zabala expresó que es un orgullo representar a la Provincia en este tipo de jornadas y mencionó que respecto a la repitencia, de 640 alumnos que posee la institución, 24 estaban en riesgo de repitencia, de los cuales se logró recuperar a 19.

Colaboró en este proyecto la directora de la escuela especial  N° 7047,Edith Castillo.

Proyecto GEMA

Se trata de un desarrollo de UNICEF Argentina para la cooperación con autoridades educativas del país, en la búsqueda de vías que contribuyan al mejoramiento de los aprendizajes de los alumnos de escuelas de nivel primario, especialmente aquellas que se hallan en zonas de desventaja económica y diversidad social y cultural.

En Salta forman parte del mismo, 276 escuelas de Nivel Primario, de los departamentos de Orán, San Martín y Rivadavia. Estas comunidades educativas están compuestas por población de estudiantes de los Pueblos Originarios Wichí, Ava Guaraní, Chorote, Kolla y Toba.


Fuente: Secretaría de Comunicación

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