Educación promueve la identidad cultural en jóvenes de comunidades educativas rurales
Ministerio de Educación y Cultura Noticias de Salta Educación 21/04/2026 13:01Se llevó adelante una jornada destinada a estudiantes del nivel secundario, con actividades artísticas, lingüísticas, deportivas y comunitarias.
En el marco de la línea de acción “Encuentros Sociorecreativos en Comunidad”, más de 60 jóvenes de los departamentos Los Andes y Rosario de Lerma, estudiantes del nivel secundario de escuelas rurales, protagonizaron un encuentro de intercambio de saberes en el que confluyeron expresiones artísticas, lingüísticas, deportivas y comunitarias, poniendo en valor las tradiciones y la identidad local.
La jornada se desarrolló en el marco del proyecto “Raíces de ayer, semillas de hoy: sembrando identidad ancestral”, impulsado por el Colegio Secundario Rural con Régimen de Verano N° 5.239 de Tolar Grande, con la participación y el acompañamiento de estudiantes del Colegio Secundario de Montaña “El Alfarcito” N° 8.214.
El intercambio entre instituciones educativas de distintos contextos geográficos propició valiosos espacios de participación estudiantil, orientados a la puesta en valor de los saberes ancestrales y al fortalecimiento del sentido de pertenencia y la identidad cultural, a través de diversas expresiones artísticas, lingüísticas, deportivas y comunitarias.
El proyecto puso de manifiesto el compromiso de las instituciones educativas con el reconocimiento y la valorización de las raíces culturales de las comunidades rurales. En este marco, la Coordinación de Educación Rural, a través de la Coordinación General de Modalidades del Ministerio de Educación y Cultura, continuará promoviendo espacios de encuentro que fortalezcan la identidad cultural y el sentido de pertenencia de las comunidades educativas rurales de la provincia.
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Fuente: Secretaría de Prensa y Comunicación