En los secundarios funciona de manera exitosa el proyecto “Hacia la escuela 3.0”
Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología Noticias de Salta 01/08/2014 16:00La iniciativa resultó novedosa y exitosa por tratarse de la generación de nuevas estrategias de enseñanza de los contenidos curriculares en base a las plataformas informáticas Chamilo, Elearning y el uso de las máquinas de Conectar Igualdad.
En la escuela Polimodal 5.159 de barrio Palmeritas se desarrolló la jornada
En la escuela Polimodal 5.159 de barrio Palmeritas se desarrolló una jornada de equipos directivos de las 13 escuelas secundarias de la provincia que trabajan con el proyecto “Hacia la escuela 3.0”. Participó la secretaria de Gestión Educativa,Analía Berruezo.
El objetivo de la reunión fue exponer el trabajo de las escuelas participantes y de los equipos del proyecto y de Conectar Igualdad, a fin de generar una retroalimentación de las experiencias pedagógicas que se llevaron adelante este año en las aulas.
La iniciativa que desempeñaron docentes y alumnos resultó novedosa y exitosa a la vez por tratarse de la generación de nuevas estrategias de enseñanza de los contenidos curriculares en base a las plataformas informáticas Chamilo, Elearning y el uso de las máquinas de Conectar Igualdad.
Berruezo expresó que esta metodología de “transformación de la enseñanza y el aprendizaje resultó sumamente útil para el proceso de recuperación de contenidos, por lo que varias instituciones la implementaron para transmitir los conocimientos de manera inmediata, creativa y dinámica”.
Participaron de la jornada, la directora de Nivel Superior, Alfonsina Barraza; el referente Provincial del Programa Conectar Igualdad, Cristian Ortín; el coordinador de la modalidad de Educación y Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC); Sergio Arciénaga; y la coordinadora del proyecto Hacia la Escuela 3.0, Sandra Vázquez.
Sobre el proyecto
“Hacia la escuela 3.0” pone al alcance del docente nuevas formas de gestionar la clase por medio de plataformas informáticas y generar situaciones de aprendizaje con el uso de distintas estrategias, procedimientos y técnicas de enseñanza con TIC.
Gestionar la clase consiste en organizar los contenidos curriculares y áreas de estudio, promover la interacción con el material de trabajo, como es el caso del uso de videos o simuladores y establecer un tiempo y un ritmo adecuados.
Las escuelas secundarias de la provincia ya se encuentran provistas de estas plataformas, pues los pisos tecnológicos ya fueron instalados con la llegada a Salta del programa Conectar Igualdad.
Instituciones que participan del proyecto
· Colegio secundario 5.013 “Fray Mamerto Esquiú” – El Tala – Departamento La Candelaria.
· Colegio secundario 5.098 “Ex Escuela Normal Superior” – Departamento Anta.
· Escuela de Comercio 5.009 “Nuestra Señora del Rosario” - Departamento Rosario de la Frontera.
· Colegio secundario 5.085 “Dr. Mariano Moreno” – Departamento General Güemes.
· Colegio secundario 5.024 “Sargento Cabral” – Departamento Capital.
· Colegio secundario 5.028 “Reyes Católicos” - Departamento Capital.
· Colegio secundario 5.159 Palmeritas – Departamento Capital.
· Colegio secundario 5.033 “Dr. Miguel Araoz”- Departamento Capital.
· Colegio secundario 5.096 – Cafayate.
· Colegio secundario 5.087 – Cachi.
· Escuela de Comercio 5.003 – Metán.
· Escuela de Comercio 5.091 “Profesor Julio Cortez”.
· Colegio secundario 5.171 “Luis Pretty”.
Fuente: Gobierno de Salta
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